創(chuàng)文在行動 救助在身邊——中山市人民醫(yī)院開展應(yīng)急救援培訓志愿活動
臨近開學,8月30日上午,中山市人民醫(yī)院一項長期公益急救知識宣講活動在三鄉(xiāng)中學正式舉辦?;顒佑舍t(yī)院黨委牽頭,團委統(tǒng)籌,以“救在身邊,心肺復(fù)蘇”為主題,第十二黨支部和中山市人民醫(yī)院國家級青年文明號急診科共同負責實施,結(jié)合創(chuàng)建文明城市、志愿中山·志愿者行動,貫徹落實黨建帶團建的“大黨建”格局,積極發(fā)揮文明單位的示范帶頭作用,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量。
此次志愿活動目的是在于向三鄉(xiāng)中學的師生宣傳急救知識,普及急救技能,提高援救意識。以期達到在專業(yè)救護人員未到達的時間窗口,第一時間就在身邊開展救援幫助,為專業(yè)的急救救援到達現(xiàn)場贏得時間,提高急救救援的成功率,降低致殘致死率?;顒蝇F(xiàn)場,中山市人民醫(yī)院急診科中山市急救中心的柳凌銳醫(yī)生主講和演示,三鄉(xiāng)中學全校教職工參加了會議,演示現(xiàn)場氣氛熱烈,紛紛表示受益匪淺。
本次應(yīng)急救援培訓的內(nèi)容主要包括心肺復(fù)蘇的重要性、心肺復(fù)蘇的流程和技術(shù)要點、心肺復(fù)蘇實施的注意事項以及心肺復(fù)蘇的演練等四大方面。柳凌銳醫(yī)生向教職工詳細講解了“黃金四分鐘”的意義——心肺復(fù)蘇實施越早,成功概率越大。同時,演示了心肺復(fù)蘇的實施要點:環(huán)境評估,判斷意識,啟動急救程序,實施救援。此后,柳醫(yī)生還針對按壓部位、按壓姿勢、按壓深度和按壓頻率等關(guān)鍵要領(lǐng)進行了示范操作。
隨后,三鄉(xiāng)中學全校教職工們在中山市人民醫(yī)院黨團志愿者的一對一指導(dǎo)下,上臺親身體驗實施了心肺復(fù)蘇操作。教育工作者每日與上千的學生在一起,熟練掌握心肺復(fù)蘇的基本要領(lǐng),對應(yīng)對猝死年輕化的意義重大。希望通過大家共同的努力,人人學急救,人人會急救,面對突發(fā)狀況學以致用,在困難面前不退縮,爭分奪秒,伸出援助之手,造福社會。
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